之前写那两首……诗？的时候想说去更新》伪《人3吧，讲述一个什么样故事？其实已经和标题没什么关系的那种
就说的都还是人，假人和真人的本质没什么太大的区别，只是行为上会伤到多少人的区别而已
又或者说写个什么，地/平论吧，依旧是标题。写的什么？是培养/皿里的菌和培养它的人的故事吧
文章的内核仍旧是那种无聊的讽刺，没什么意思。
这两篇对我来说其实是一篇，也就是选择标题和框架，这个框架能给我延伸到什么样的范围而已
又或者什么，在茶馆又来一篇关于正常与非正常还有规矩的长文吧
表达一种一些人不太能理解但是必须要存在的规矩，明面的或者底下的
因为看到一些曾经“被处罚”过的人来吐槽“规矩”，就有点想所谓的有感而发？之类的
真是无聊捏，也许我在这里就是这样了，之前说要做的那些东西都无限期跳票.jpg
应该不会……应该不会吧？
找框架→设定→故事的经过→细化故事→慢慢地拼接 之类的，只写单篇其实挺简单的嘛
长篇不太适合我，但我就是喜欢做不擅长的事情啊）

虽然操作上可以这样，但缺乏优质小说阅读量的情况下大概会显得很刻意吧

怎么说呢，很多东西读完我就忘了，但是因为读过会或多或少有些印象
这些奇怪的印象会凝成一团，拼成一个优美的句子就是难了
想象一段东西到最后遣词造句也不行道理也不行什么的
背景知识这种找起来像漫天繁星也不知道哪个是想要的，顶多只是拿走几颗尝尝味道
我很多时候就只会对一些无聊的突然发生的事情有感而发
然后因为这种漫长的无聊创作折磨自己的思考
看更多的知识和去写都是一种训练，但是我很难做到兼顾
到最后只会处于一个奇怪的状况，不是学而不思则罔，就是思而不学则殆
直白说就有点像做饭的时候要么缺材料要么就是以为够材料了但是做起来还要到处拿再准备的感觉

阿尔茨海默或者类似的记忆力衰退？如果不是先天遗传的话，后天的这种习惯是可以并且应该通过反复记忆训练来改善的。写作本就不是一蹴而就的，思路脉络的铺张完全可以通过大纲和笔记等形式慢慢填充。

也许是我那种无聊的天赋的代价吧，因为不学然后成绩不算差，所有人都觉得我很聪明
看问题有些时候可以强行猜出一个答案来，也不是没试过拿过第一什么的
但是实际上是我根本学不进去，曾经别人很轻松学会的东西我一整年都没学会
没少被谈过，但是他们都不信，也许我是真的能学到点什么的但是专注学就不行了
记忆训练也没少试过，可是除了记忆训练里的东西能记住以外，别的东西还是记不住
然后很快记忆训练的东西我也记不住了
有点像超忆和失忆的结合体吧，可以突然想起很久以前看过的东西，甚至能仔细背下来
但是也不是那种什么时候发生的什么事都记得下来
还是说我是那种不能接受刻意的记忆呢，刻意背下来的东西都很快忘却了
只有无意中看到的什么亦或者所谓感兴趣的东西能够记得很清楚？

从脑科学的角度，确实存在一定程度的用进废退。考虑你并不是阅读后出现恶心反胃头疼等不可控的不良症状，而是偏向注意力涣散、记忆障碍的情况，如果不想以后也进一步彷徨甚至永久性记忆功能受损，还是尽早训练的好。你现在对某个不经意或者感兴趣的事物还能保留记忆，但随这方面能力的衰退，最终还是有可能类同阿尔茨海默症的。
这里的训练不是单纯的背东西，而是遵循医学、心理学研究的拓展性活动，不局限于文字，而是包括图形、音乐以及在此之上的抽象概括和共情同理能力训练等等。举例来说，你必须打破下意识的抗拒，对一些复杂问题本身以及他人对此的分析与解释进行记忆，自行推导答案与结论，并多次重复这一过程。本身在你这个年龄段，也应该到了学习透过现象看本质的阶段了，但回顾你迄今为止的内容，还是太浅尝辄止了。止步于现象的思考以及逐渐消退和丧失的记忆能力，其未来多半只能走孔乙己的路子，最好还是更积极一些，这可不是随时间会自己变好的。所以老师总会说要多动脑，不然会生锈的，这话其实相当形象了。

挺好的感觉